To co widzisz, słyszysz, czujesz, postrzegasz, to Twoja percepcja. Oparta na wcześniejszych doświadczeniach, przekonaniach, wartościach gromadzonych przez całe Twoje życie i oczekiwaniach związanych z przyszłymi zdarzeniami: co się wydarzy? Jakie to będzie? To jest TWOJE.

Rzeczywistość może być jednak inna.

Świat jest taki, jaka jest Twoja percepcja. Taki, jakim Ty go odbierasz, jakie masz możliwości jego odbioru, jak inni nauczyli Cię go odbierać. Być może, a nawet na pewno odmienny od Twoich wyobrażeń.

Na pewno jesteś ładniejsza, niż sama o sobie myślisz patrząc w lustro, o wiele przystojniejszy niż sobie wyobrażasz przyglądając się swojemu profilowi  (patrz: brzuszkowi ;-)) rzucającemu się cieniem na chodnik w słoneczny dzień.

Na pewno masz więcej do powiedzenia światu, ludziom, niż Ci się wydaje. Masz wiele zalet, posiadasz mądrość i moc!

To, jakimi się widzimy, jak postrzegamy siebie budujemy w procesie uczenia się, ciągłym doświadczaniem świata.

Z tym wiąże się duża odpowiedzialność nas, jako nauczycieli, terapeutów, opiekunów, wychowawców, rodziców: jaką percepcję „przekażemy” swojemu uczniowi, podopiecznemu, dziecku – tak ono będzie postrzegało świat. Dasz mu przesyt i chaos bodźców, myśli, poleceń, nakazów, zakazów, doświadczeń? Poczucie osamotnienia i bezsilności w poznawaniu tego świata? Czy bezpieczeństwo następstw, wolność w postaci samodzielnego wpływania na zdarzenia, radość współistnienia, współdecydowania?

Im On jest starszy, posiadający więcej deficytów rozwojowych, tym lepiej już zna taki OBCY ŚWIAT. Daj mu nieco inny – bezpieczniejszy, radośniejszy, pełen poczucia szacunku, godności, niezależności i wolności.

Taki nieco inny świat pomoże Ci stworzyć dla Twojego dziecka, ucznia czy podopiecznego, Snoezelen i Sala Doświadczania Świata.

 

Katarzyna Jakimowska

„Twoje ramiona są akurat tak długie, żebyś mógł nimi objąć innych.”

~Phil Bosmans